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汽车工程学院与领克汽车成都工厂共建“厂中校”,探索“双元”育人新模式

发布时间 :2023-10-20 浏览量 :

文字:何世琼   图片:王子亦    来源:汽车工程学院  部门审核:蒋莉

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为解决人才培养与企业岗位需求“脱节”问题,汽车工程学院与四川领克汽车制造有限公司携手探索校企合作模式,成功实现“厂中校”技术技能人才培养模式创新与实践。日前,经与四川领克汽车制造有限公司双方共同努力,汽车工程学院2021级43名同学通过“厂中校”项目进驻领克汽车成都工厂,开启新的学习生活。

校企双方本着优势互补、资源共享、协同育人、合作共赢的原则,课程共同设计、教学共同承担、育人齐心协力,突出工匠精神和专业技能的培养,促进同学们德智体美劳全面发展。

厂中校”模式在教学、师资、环境等方面特色突出。一是教学方面,实现理论学习与实践操练无缝对接,上午进行理论学习,下午进入车间操练相关技能点。二是师资方面,校企分别选派优秀教师开展教学和实训,学校教师负责公共课、专业基础课教学;企业教师负责专业基础理论与实务、企业文化教学和专业实训。三是环境方面,“厂中校”模式培养的学生平时在厂区里上课、实训,吃、住、行和公司员工在一起,让学生与学校、企业建立起深厚的情感联系。企业普遍认为,“厂中校”模式培养的人才在企业归属感、认同度和忠诚度等方面明显优于顶岗实习、工学交替培养的学生。

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厂中校”模式的实施,深化了职业教育校企一体、工学交替的人才培养模式,实现学生成长更快捷、厂方用人更便利的目的。校企双方不断深化合作,实现资源共享、合作双赢,提高人才培养质量。通过校企紧密合作,提高应用型人才培养水平,为社会和企业输送高技能人才,促进校企共同发展。